Articles taggés avec ‘integration’

Comment intégrer son FriendFeed sur une page web?

Saturday 24 May 2008

Pas facile! Après ouverture d’un compte pour le Centre de Didactique de l’Université de Fribourg, rien n’est signalé permettant d’obtenir un code pour intégrer ses activités FriendFeed sur une page web ou alors je suis aveugle.

C’est en parcourant rapidement l’aide de ce service (FAQ) que je suis tombé sur un article pointant vers la page “Embed your … FriendFeed“.

Et ça donne:

Sympathique, non?

Tags: , , , ,

Que pensez-vous de l’intégration de mes liens del.icio.us dans le blog?

Sunday 20 May 2007

Bonjour,

Après quelques billets grossièrement intitulés “links for …” il me faut fournir quelques explications. Pour gagner du temps et me permettre de lire encore plus d’informations, je me suis dit qu’il serait plus performant de stocker certaines informations dans mon gestionnaire de bookmarks del.icio.us, un outil en fait fait pour cela.

Prenons un exemple: si je tombe sur une application os x qui permet d’insérer une alarme dans la barre des tâches j’ai deux possibilités pour la conserver / partager:

  1. Soit créer des billets à la “Liens du jour“, “En vrac” pour y proposer chaque jour un panorama de mes visites. Si je trouve un avantage certain pour le responsable du blog puisqu’il gagne du temps en réunissant plusieurs billets dans un seul, je trouve très difficile pour l’utilisateur de gérer cette masse d’infos. Et aussi plus tard pour le blogueur en fait. En effet, si je désire retrouver une info concernant une application alarme pour os x je vais me retrouver avec un billet contenant cette info parmi beaucoup d’autres… pas si lisible. Et si je désire bookmarquer cette info, je bookmarque aussi les autres et donc on casse ici un principe sacro-saint que j’aime bien: un billet = un message, ou un mail = un message, etc. Et on ne retrouve plus ses petits… Sans parler de la difficulté de taguer des billets multi-sujets…
  2. Soit utiliser un service de bookmark pour cela: avec del.icio.us, cela me prend 10 secondes pour conserver cette application d’alarme. Et del.icio.us me permettra de retrouver rapidement l’info grâce à son système de tags et tags associés.

Utiliser del.icio.us pour stocker ce genre de trouvailles me fera donc gagner du temps. Ecrire un billet demande plusieurs minutes à copier-coller les liens du site, de la source et à pondre un petit commentaire. Pas très performant donc d’utiliser un blog pour cela.

Mais alors à quoi sert un blog? Personnellement, il me permettra d’écrire des billets comme celui-ci ou pour une fois mentionner cette fameuse alarme quand je l’utiliserai dans un contexte précis. Le blog me sera donc utile pour apporter un commentaire personnel. Par contre le “stockage” d’infos se fera pour moi ailleurs. Weblogger avait déjà compris le principe, j’ai mis du temps à l’imiter. Son dernier billet est une très bonne illustration de ce que j’avance ici.

Maintenant, il me reste à répondre à la question suivante: comment faire connaître aux lecteurs de mon blog mon activité sur del.icio.us?

  1. on peut s’abonner aux fil RSS de mon compte del.icio.us (http://del.icio.us/winset/ fil RSS de mon compte del.icio.us (http://del.icio.us/davidtouvet)
  2. je peux vous placer un widget dans la colonne de droite de ce blog avec les derniers liens bookmarqués sur del.icio.us
  3. mais je peux aussi utiliser la fonction de del.icio.us qui permet de poster chaque jour les bookmarks du jour: daily blog posting (j’en avais déjà parlé sur ce blog)

C’est à propos de cette troisième possibilité que je vous demande votre avis: que pensez-vous de ces billets “links for …”?. Préférez-vous ne pas les voir apparaître sur le blog?

Tags: , , ,

3 conditions pour intégrer les TIC dans le scolaire

Saturday 7 April 2007

Gilles Jobin émet trois conditions essentielles pour intégrer les TIC dans le scolaire:

  1. Les enseignants ont leur propre outil informatique (un portable);
  2. Au moment où ils en ont besoin, les élèves ont accès à un ordinateur ;
  3. Les utilisateurs ont accès aux services pédagogique et technologique.

Ces conditions bien qu’essentielles ne sont cependant pas suffisantes à l’intégration scolaire des technologies. En effet, on peut très bien imaginer un enseignant à qui on a remis un portable, qui enseigne dans une classe avec plein d’ordinateurs et qui peut en tout temps joindre les services mis à sa disposition et qui, ma foi, laisse tout ça dormir. Il y a donc lieu d’ajouter des conditions qui sont aussi nécessaires pour une bonne intégration des TIC.

Source

Tags: , , , ,