davidtouvet.com

Bonne astuce dénichée sur le blog de InnovaBlog: “Wordpress + Flickr = Photo Dropper“. Photo Dropper est un plugin WordPress qui permet d’ajouter facilement des photos libres provenant de Flickr dans ses billets en saisissant un ou plusieurs mots-clés. A essayer!

Le côté sympathique est que les photos sont et restent chez Flickr ce qui ne va pas alourdir pour rien la taille de notre blog…

A force de voir son nom se connecter et se déconnecter de Skype, ce qui entre parenthèses aide à créer des liens bien plus que Facebook!, il fallait bien qu’on se rencontre une fois pour échanger au sujet de notre passion qu’est le web. Ce qui fut fait en ce début de semaine bien hivernale (il neige ce matin à Berne…). Et ça tombait bien puisque son dernier projet était lancé le jour même: CityOnline.ch. Il en parle d’ailleurs lui-même sur Multimedia-Certified.ch:

L’idée de CityOnline.ch est de pouvoir trouver via un périphérique mobile (téléphone, pda, PSP, iPod Touch, iPhone, …) l’horaire des cinémas de la région où vous êtes, ainsi que l’agenda des événements culturels, les meilleures adresses des établissements publics (restaurants, hôtels, musées, magasins, …)

Je ne peux que vous inviter à aller faire un tour sur ce site à partir de votre téléphone car l’idée est bonne, l’interface on ne peut plus simple. Xavier est très sympa et passionné par le web ce qui fait qu’on a pas vu le temps passer! Et consultez également ses blogs, ils valent le détour:

• multimedia-certified.ch
• www.xavier.bertschy.name

C’est vrai ça, passer quelques heures à pondre un billet et le voir se faire piquer s’afficher sur d’autres sites ou blogs, c’est un peu dur, non? Cela m’est arrivé une fois et à part envoyer un petit mot gentil mais agacé, on peut pas faire grand chose.

C’est là qu’un plugin pour WordPress entre en jeu: RSS Footer (déniché sur le blog Google Tutor). En gros, on peut ajouter du texte en bas de chaque billet repris par RSS et signaler ainsi la source des billets, le nom de son blog, son nom, etc.

A propos, Google Tutor m’apprend que ces voleurs de bas étage se nomme “scraper”:

A “scraper” is considered by some to be no better than a spammer. Scraping is when a person uses a software program to read a website, webpage screen or HTML, and then uses that information to create their own RSS feed. They then use that RSS feed to create spam blogs, typically with Google Adsense advertising thrown in (their reason for doing all this in the first place). As the owner of the original material, you can do little more than strongly complain to the thief but the chances of them acknowledging you and taking down the content are exactly nil.

Bon j’aime beaucoup mon petit Google Reader donc je ne sais pas si je vais changer pour fav.or.it mais j’avoue que l’idée est très bonne! Et si simple et logique comme d’habitude…

Avec son lecteur de fil RSS, que fait-on? Eh bien, on lit, lit, lit. Et pour commenter? Eh bien, il suffit de se rendre sur l’article en question et d’y déposer un commentaire. Et pour suivre les commentaires? Eh bien, des solutions comme coComment permettent de faire ce genre de suivi, etc. etc. etc.

Et pourquoi ne pas tout faire au même endroit? C’est ce que propose fav.or.it. Enfin, je ne sais pas si ce service offre aussi de suivre les commentaire mais si oui, ça serait vraiment le top. A essayer en tout cas dès que le service ne sera plus en beta privée…

Lu sur PresseCitron: Seesmic va vous faire aimer le vidéo-bloguing.

Seesmic, kezako ? Seesmic est un mix entre service de micro-blog à la Twitter et plate-forme de partage vidéo, le tout saupoudré d’une pincée de réseau social.

Vous pouvez publier d’un clic trois types de vidéos : soit vous enregistrez votre propre vidéo instantanément à l’aide de votre webcam, soit vous envoyez une vidéo présente sur votre disque dur, soit vous publiez une vidéo extraite d’un site de partage vidéo en saisissant juste son URL.

Source 

Je vous invite à découvrir planete-elearning, une sorte de blog qui référence des articles d’autres blogs francophones:

Il s’agit d’une sélection d’articles provenant de sites francophones traitant du elearning. Le contenu des pages syndiquées n’engage que leurs auteurs respectifs.

Source

Mon blog y est référencé mais il y a un petit hic: quand on regarde les articles sous forme de liste, on se rend compte d’où ils viennent (la source quoi). Il y est écrit “Source” et “Auteur”. Par contre quand on est sur la page d’un seul article (ce qui arrive si on clique sur son titre depuis “accès rapide aux articles de la page” ou si on tombe dessus depuis Google), on ne retrouve plus l’information Source et Auteur.

Je demande donc à l’auteur de ce site, Olivier Amram, de toujours faire figurer l’information “source” et “auteur” pour ne pas induire les gens en erreur. Sinon, cela revient à “pirater” mon blog pour en copier le contenu sur son meta-blog. C’est fait! merci beaucoup pour la correction rapide!

Et encore bravo pour l’initiative!

On en a déjà parlé en long et en large, mais c’est l’occasion pour moi de faire le point sur Twitter.

Alors c’est quoi ce truc? Et attention, je ne vais pas entrer dans des considérations c’est bien c’est nul mais plutôt comprendre ce phénomène que j’utilise depuis quelques temps pour voir si dans certains contextes il pourrait se révéler très utile. Car pour trancher dans ce débat, les réactions contre des services à la Twitter sont les mêmes que contre les blogs il y a quelques années… et quand on voit ce que les blogs sont devenus

L’objectif premier de Twitter (qui signifie “gazouillis” en anglais) et ce pourquoi il a été développé est de pouvoir fournir une réponse simple à la question : que suis-je en train de faire ? L’utilisation est très simple et gratuite : vous disposez de 140 caractères pour diffuser vos messages à qui veut bien le recevoir si vous spécifiez votre compte en public ou à votre réseau uniquement s’il est en privé. Parallèlement, vous choisissez les membres de Twitter dont vous voulez suivre les publications et ces membres peuvent vous ajouter également en retour dans leur propre réseau.

Pour publier vos messages, plusieurs moyens sont disponibles : via le site web de Twitter, via votre téléphone portable par SMS, via une messagerie instantanée de type Google Talk ou encore via des logiciels/sites Internet tiers basés sur l’API libre de Twitter.

Source

Twitter, c’est:

• un hybride de SMS, blogs et messagerie instantanée
  
• un système qui permet de répondre à la question “que fais-tu en ce moment?”
• un système ultra simple: rien à installer, configurer, etc. et vous pouvez déjà micro-blogguer et être lu (micro car les messages sont courts comme des SMS)
• et bien plus rapide que écrire un article de blog (on tape, on presse enter et voilà)
• un système mobile: on peut l’alimenter depuis n’importe où et n’importe quel périphérique mobile
• une possibilité d’inscrire des fils RSS à son Twitter et de les recevoir par SMS

En fait, pour moi, le blog a permis un truc fantastique: au lieu de mailer 40 personnes pour leur transmettre une trouvaille ou leur raconter un truc, on le place sur son blog et ce sont les 40 personnes qui viennent à l’info en s’abonnant au blog ou en le lisant. Plus simple, et très efficace. Twitter c’est pareil mais au niveau SMS. Au lieu de vite envoyer un SMS à 40 personnes, vous le twitter et vos 40 followers vont recevoir l’info par SMS (ou autre). Bien plus malin, non? Mais il faut un moment pour comprendre si on doit blogguer ou twitter une info.

Twitter m’est très utile pour suivre ce que font mes “amis” à l’instant. Je peux ainsi soit découvrir leurs intérêts du moment (c’est en ce sens un formidable accélérateur social), soit répondre de manière quasi instantanée à leurs questions. Essayez de poser une question, vous serez surpris de la rapidité avec laquelle vous recevrez une réponse!

En fait, Twitter, c’est comme un canal de communication toujours ouvert avec le groupe de personnes que vous définissez (une sorte de Radio-Communication CB pour les nostalgiques…).

Deux exemples d’utilisation:

• Twitter est la plateforme de blog pour fainéants: vous n’avez pas la patience ou le temps de créer ou maintenir un blog (oui cela prend BEAUCOUP de temps). Avec twitter vous créer un quelques secondes un canal de communication simple avec votre communauté. Imaginez que vous êtes une boutique de location de DVD, proposez un fil Twitter à vos clients et informez les des nouveaux films arrivés ou des nouvelles promotions. Plus simple qu’une newsletter

Source

• Imaginons ce que ça pourrait donner pour une université (pour faire un lien avec mon activité professionnelle). On pourrait imaginer que l’université propose des nouvelles brèves par ce canal et les étudiants pourraient s’y abonner et être informés par SMS. On pourrait aussi le coupler avec des systèmes d’alertes (liés aux examens, aux résultats, à la plateforme pédagogique Moodle, etc.) (un exemple et un autre)

A lire pour en savoir plus:

• Twitter : présentation du concept, de ses différents usages et de quelques applications connexes
• 10 bonnes raisons d’utiliser Twitter
• Pas capté Twitter?
• Twitter, encore des explications
• Web 2.0: la tendance haiku

Quelques liens sympathiques:

• Twittermap: pour trouver des twitter où vous voulez sur le globe et lire leurs messages (merci Google Maps)
• Twittervision: de l’instantané de chez instantané (merci Google Maps…)
• Twitterrific: Twitter en direct sur votre mac (en plus, ça met à jour le mood de Skype, fabulous isn’t it?)

Pffff… en me rendant compte que ça fait presque deux semaines que je n’ai plus posé mes doigts sur cet éditeur, je me suis dit qu’il fallait bien fournir une explication

Les deux premières semaines au Centre de Did@cTIC ont été avalées à un rythme très soutenu. Découverte de l’équipe, de mes tâches et réception d’un gros cadeau: le site web, à mettre à jour. Autant dire que j’ai eu les mains dans le cambouis mais le résultat est là: un nouveau site web tout beau tout nouveau sortira début octobre.

Comment annoncer la sortie d’un nouveau site en quelques jours? Facile, car j’ai pris la décision d’adopter et le CMS fourni par l’université de Fribourg (un CMS est un outil pour construire et gérer un site) et les templates (le design si vous voulez) de l’université. En deux jours, le site était transféré. Encore quelques détails à régler et le site sera visible début octobre.

C’est un sentiment bizarre, car on doit accepter de ne rien toucher et de ne rien bricoler, ce qui est courant dans le milieu (on n’a qu’à regarder l’ensemble des sites universitaires pour voir qu’ils sont tous différents). J’ai décidé de faire l’inverse, c’est à dire de confier le développement et la mise à jour des templates au service de l’université à qui cette tâche est attribuée et moi, mon rôle se cantonnera à émettre des critiques (car certains points ne sont pas encore très ergonomiques) et à attendre la sortie de templates remis à jour. Ainsi, le site de la didactique universitaire sera à 100% conforme aux standards de l’université. C’est ce qu’on appelle répartir les tâches et ne pas perdre son temps De plus, le site est beau, propre et l’université assure un support.

A côté du site, nous proposerons un blog (avec WordPress bien sûr) et un espace de travail privé géré par la plateforme Moodle dans lequel nous pourrons discuter, échanger des documents, retrouver des informations sur notre groupe et accéder à un calendrier partagé (Google Calendar). Ces deux outils sont déjà prêts et vont être reliés au prochain site.

Bref, en deux semaines, un site, un blog et un espace collaboratif de travail. Si c’est pas la preuve que les outils permettent aujourd’hui de faire beaucoup en peu de temps et sans grandes compétences (à part celles liées à la définition d’une stratégie de communication et au choix des outils)…

Je vais donc recommencer progressivement à bloguer. Certains articles seront également publiés à double sur le blog de la didactic qui traitera de tout ce qui touche à la pédagogie universitaire (et donc aux TIC aussi, ce qui ne me dépaysera pas trop).