davidtouvet.com

Pffff… même pas le temps de souffler A peine la porte du Centre NTE fermée, voilà que je me retrouve en face au Centre de didactique universitaire de Fribourg. En termes géographiques c’est mon meilleur changement de boulot, car mes nouveaux bureaux sont situés à une dizaine de mètres de mon ancien job. Cette proximité se retrouve également dans certains objectifs poursuivis par les deux centres. J’en aurais l’occasion d’en reparler.

Départ sur les chapeaux de roues puisqu’à peine arrivé, j’étais déjà réquisitionné pour paramétrer des comptes mail sur Thunderbird, ce qui m’a donné l’occasion de faire un petit coup de pub pour Gmail car me replonger dans les protocoles pop, imap, les règles définies et modifiables uniquement dans Outlook, les exchange server et toute la famille, ça te donne des frissons que tu n’avais plus ressentis depuis le début de ce siècle.

Pas le temps de boire un café car il me restait quelques minutes pour me connecter à Centra pour une conférence avec des correspondants en Belgique et à Genève sur le projet Learn-Nett. Je serai amené à intervenir autour de tâches liées à la plateforme Moodle.

Fin de la conférence autour des 4 heures de l’après-midi, mise en place d’un espace Moodle pour gérer la coordination du Centre (échanges, calendriers, etc.), derniers détails pratiques à régler et direction le train pour Berne sous une pluie pour une fois rafraîchissante… Ouf… le rythme change, le travail semble intéressant et motivant!

C’est ce qu’on appelle un bon début de semaine Comme je suis chargé du site du Centre didactic (l’orthographe est juste!) et que ce site est accompagné d’un blog (qui avait été mis en place à l’époque sur mes conseils, je ne sors donc pas du métro!), je vais essayer d’en faire deux outils de communications simples et intéressants pour tout ceux qui s’intéressent de près ou de loin à la didactique universitaire.

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Cet article a été publié le Tuesday 4 September 2007 à 7:23 et est classé dans elearning. Vous pouvez en suivre les commentaires par le biais du flux RSS 2.0. Vous pouvez laisser un commentaire, ou faire un trackback depuis votre propre site.