davidtouvet.com/blog

A quoi peut bien servir le RSS pour le monde de l’éducation?. C’est ce à quoi cherche à répondre l’article “RSS Quick Start Guide for Educators” découvert via “RSS pour l’enseignement“.

Whether you’re just starting out with Weblogs and related technologies or you’ve dug in pretty hard, this RSS Quick Start Guide for Educators (.pdf) will hopefully help you see the potential for RSS feeds in your classroom.

Je vous recommande vivement la lecture de cet article pour sa clarté, les idées qu’on y trouve et les nombreux exemples proposés et documentés. La première partie de cet article s’adresse à des personnes désirant connaître le concept du RSS, des aggrégateurs (Bloglines) et ce que ce format peut leur apporter. Ceux qui sont déjà au courant seront plutôt intéressés à l’usage qu’on peut en faire dans le domaine de l’éducation.

L’auteur décrit ensuite différents usages du RSS dans le domaine de l’éducation:

• l’enseignant peut d’abonner aux fils RSS des blogs de ses étudiants
• les étudiants peuvent utiliser un aggrégateur pour collecter des informations (en suivant différents fils RSS y compris ceux de ses enseignants)
• les étudiants peuvent utiliser le RSS pour surveiller un thème: dès qu’une information concernant le thème est publiée sur le web, ils en seront informés automatiquement
• l’utilisation de système de gestion de bookmarks (comme del.icio.us par exemple) combinée avec le RSS: on pourrait concevoir d’ouvrir un compte del.icio.us pour un cours, une classe ou un projet et proposer l’abonnement par RSS aux nouvelles entrées

A ne pas oublier:

• Blogdigger.com permet de créer des groupes de fils RSS. Ainsi un enseignant peut proposer 1 seul fil RSS à ses étudiants (alors qu’en fait, ce fil regroupe un nombre plus important de fil).
• “Feed to JavaScript” permet de créer un code Javascript pour afficher le contenu d’un fil RSS sur une page web (pour intégrer ainsi ce contenu sur la page d’un cours par exemple; en combinant cela avec un groupe de fil RSS, cela devient redoutable)

Aucun tag associé à cet article.

Vous aimez ce type de contenu?
Alors suivez-ce blog par RSS ou par email!

Cet article a été publié le Monday 21 November 2005 à 11:50 et est classé dans Technologies, elearning. Vous pouvez en suivre les commentaires par le biais du flux RSS 2.0. Vous pouvez laisser un commentaire, ou faire un trackback depuis votre propre site.